Los alumnos piden a Sanidad que flexibilice la troncalidad

El II Congreso de Educación Médica de Valladolid ha servido para que los estudiantes pongan sobre la mesa las debilidades que, según ellos, tiene la formación troncal que propone el Consejo Nacional. Creen que el acceso a la especialidad es rígido, contraproducente e inadecuado.